Архив за день 19 ноября, 2024

В старшей группе «Дельфинчики» прошла очередная интересная и увлекательная неделя безопасности дорожного движения. 🚗
За это время ребята не только освежили в памяти правила дорожного движения, но и узнали много нового и интересного.
Для достижения поставленных целей:

• Были проведены тематические занятия о соблюдении правил дорожного движения. 
• Прошли беседы : «Лучший пешеход», «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать»,  «Водитель и пешеход.
• В родительском уголке размещена информация о профилактике детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле.🚘
  В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, познакомились с предупреждающими и запрещающими дорожными знаками, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.😊

Нам на улице не страшно,
Знаем все мы с давних пор:
Красный свет – идти опасно
Путь закрыл нам светофор.
Жёлтый свет горит – смотри,
Скоро сможет перейти.
Свет зеленый (не забудь!)
Говорит: «Свободен путь!» 🚦🤗☺
В результате проведения мероприятия по ПДД в младше-средней группе «Карасики»🐟 дети активно отвечали на вопросы по различным ситуациям, хорошо ориентировались в знаках, закрепили представления о правилах безопасного поведения на дороге, научились применять, полученные знания в играх!

СРИ игры, беседы по ПДД в подготовительной группе «Нерпята» «Правила дорожного движения все мы знать должны»
Обучение детей правилам дорожного движения и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – неотъемлемая часть воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Статистика утверждает, что очень часто причиной дорожно – транспортных происшествий является именно дети. Приводят к этому элементарное незнание основ правил ПДД.
Другой причиной является то, что дошкольники ещё в должной степени не умеют управлять своими поведением, у них ещё не выработалась способность предвидеть возможную опасность, поэтому они безмятежно выбегают на дорогу. От воспитателя требуется не столько обучение дошкольников правилам дорожного движения, как формирование у них навыков безопасного поведения и развитие познавательных процессов, необходимых для правильной ориентации на улице, через сюжетные игры и беседы.