Архив за год 24 октября, 2024

Улетали лебеди 

С севера на юг. 

И теряли лебеди 

Белый-белый пух 🦢 

В старшей группе «Дельфинчики»

дети изготовили объектную аппликацию «Белый Лебедь» 

Цель : научить детей делать объёмную аппликацию из салфеток и пластилина.

Задачи : учить детей правильно составлять изображения из деталей.

Познакомить детей с выполнением перьев птицы путём наклеивания салфеток.

Обогащать и закреплять знания о лебедях.

Развивать позновательный интерес к методам и приёмам работы с бумагой, с пластилином,с салфетками .

Воспитывать аккуратность, усидчивость, самостоятельность, любовь и бережное отношения к живой природе.

Занятие по ИЗО деятельности  в подготовительной группе

«Великолепный петушок»

по теме «Домашние птицы».

Цель: закрепление знаний детей о домашних птицах.

Задачи:

Совершенствовать умение создавать образ петуха, передавать движение, форму, цвет.

Развивать творческие способности, эстетическое  цветовосприятие, воображение, фантазию. 

Развивать самостоятельность в создании образа петуха.

Развивать умение рисовать геометрические фигуры и разнонаправленные линии; развивать работу мелких мышц пальцев рук; формировать точность и аккуратность изобразительных действий

Воспитывать эмоционально — положительный настрой к процессу рисования; воспитывать доброжелательное отношение к работам своих товарищей.

Окружающий мир удивительный и разнообразный. Как много привлекательного в нём! Домашние птицы с детства знакомы детям по сказкам и мультфильмам. Представления о них требуют уточнения, осмысления, детализации. 🐓 🦆 🐥 

В старшей группе «Дельфинчики» прошла познавательная неделя «Домашние птицы»

Дети с интересом, увлечением принимали участие в беседах, делились своим опытом, читали художественные произведения по данной теме, просматривали презентации и видео, рисовали, лепили,  играли в подвижные и дидактические игры🔹

В старшей группе «Дельфинчики» прошла очередная интересная и увлекательная неделя безопасности дорожного движения. 🚗

За это время ребята не только освежили в памяти правила дорожного движения, но и узнали много нового и интересного.

Для достижения поставленных целей:

— Были проведены тематические занятия о соблюдении правил дорожного движения. 

— Прошли беседы : «Лучший пешеход», «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать»,  «Водитель и пешеход.

— В родительском уголке размещена информация о профилактике детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле.🚘

В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, познакомились с предупреждающими и запрещающими дорожными знаками, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.😊

В старшей группе «Осьминожки» прошла «Неделя безопасности дорожного движения». 

Нам на улице не страшно, 

Знаем все мы с давних пор: 

Красный свет – идти опасно. Путь закрыл нам светофор. Жёлтый свет горит – смотри, 

Скоро сможет перейти. Свет зеленый (не забудь!)

Говорит: «Свободен путь!»

 Ребята закрепили знания о сигнала светофора и правилах дорожного движения, а также закрепили знания о дорожных знаках через дидактические игры.🚦

В младшей группе «Карасики» прошли занятия по ПДД 🚦 

Цель: формирование представления детей о безопасности на улицах и дорогах. 

Задачи: познакомить детей с назначением светофора и его цветами: красный, жёлтый, зелёный. Познакомить с дорожными знаками и где их можно встретить. 

Закрепить навыки значения цветов светофора: красный — СТОЙ

жёлтый — ВНИМАНИЕ

зелёный — ПУТЬ СВОБОДЕН🚗

В средней группе «Крабики» прошло развлечение «Путешествие в страну дорожных знаков», направленное на  профилактику дорожно-транспортного травматизма. 

Основной целью развлечения являлось  формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках. 🚘🚦

Ребята старшей группы «Осьминожки» изготовили аппликацию «Осеннее дерево». 🍂 

Осень в гости к нам пришла,

Дождь и ветер принесла.

Ветер дует, задувает

С веточек листву срывает.

Цель занятия закрепить и обобщить знания детей по аппликации, полученных на занятии.

Продолжить учить самостоятельно наклеивать детали аппликации, закрепить знания о цветах, совершенствовать знания об осени, учить создавать из рваной бумаги выразительный образ осеннего дерева.

Листья золотые, падают, летят, 

Листья золотые устилают сад. 

Много на дорожках листьев золотых, 

Мы букет хороший сделаем из них, 

Мы букет поставим посреди стола, 

Осень золотая в гости к нам пришла. 🍂 

В старшей группе «Дельфинчики» прошла продуктивная деятельность.

Рисование «Осеннее дерево» 🍁 

Цель:

формировать у детей умение изображать красками листья на деревьях с помощью промакивания кисти. 

(Промакивание – метод нетрадиционного рисования красками)

Задачи:

– продолжать формировать умение рисовать методом промакивания  – опускать в краску кисть и ставить отпечатки на листе бумаги.

– развивать фантазию, воображение, творческий подход к работе;

– воспитывать аккуратность в работе.

– прививать любовь к нетрадиционному рисованию, любовь к красоте родной природы в осеннее время.