Архив категорий sadik

Чтоб по улицам гулять
Нужно правила нам знать.
Как пройти дорогу скоро
По сигналу светофора? Пешеходам для начала
Нужно знать лишь два сигнала Красный — стой! спокойно жди.
А зеленый — проходи!

Автор: В. Грибановский

В подготовительной группе «Звёздочки» прошёл ряд мероприятий по ПДД . В ходе беседы дети повторили правила поведения возле дороги. Закрепили материал своими рассказами об ошибках на иллюстрациях; поиграли в дидактические и настольные игры; разобрали ситуации на дороге с помощью ролевой игры и нарисовали безопасный путь от дома до детского сада, оформили выставку детских работ. Обновили информацию и материал в уголках безопасности для родителей.
Тема: «Путешествие в страну дорожных правил»
Цель занятия.
✅Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире.
✅Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически, применять их в различных ситуациях.
Задачи:
✅Знакомить с элементами дороги;
✅Продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;
✅Развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД;

Дороги и транспорт – реалии сегодняшней жизни. Нашим детям предстоит жить при несравненно большой агрессивности автомобильного движения, а поэтому с каждым днем все сложнее обеспечить их безопасность. Очень важно с дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге.
В соответствии с возрастными особенностями детей второй младшей группы «Карасики»
проведены мероприятия по «ПДД». 🚦
Целью данного мероприятия является предотвращение дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.
— Беседы « На дорогах большой улицы», « В стране дорожных правил»
-Дидактическая игра «Собери Светофор»
-Развлечение «Безопасность – это важно!»
Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни. 🚗 🚦 🚶

Посмотрите: это дом
С крышей, дверью и окном,
И с крылечком, и с трубой,
Цвет у дома – голубой.
Заходите смело в дом!
– Приглашаете? Войдем!

Рисование 🎨 во второй младшей группе «Карасики»
«Дом, в котором я живу» 🏡

Во второй младшей группе «Карасики» прошла продуктивная деятельность Аппликация: «Рождественский сапожок». 🎄❄️
Цель: продолжать вызывать у детей приятные воспоминания, связанные с праздником Рождества; закреплять приемы наклеивания, учить детей наклеивать готовые формы украшений на «сапожок»;
Задачи:
Образовательные:
• Расширить представления детей о празднике – Рождество.
Развивающие:
• Развивать творческие способности детей, развивать у детей чувства волшебства.
Воспитательные:
• Воспитывать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.

В подготовительной группе «Звёздочки» в преддверии Новогоднего утренника прошло занятие по рисованию- «Новогодний праздник в детском саду»🎄

Цель занятия: учить детей передавать атмосферу новогоднего праздника; создавать интерес к процессу рисования посредством игровой атмосферы, вовлекать детей в тематику занятия при помощи коллективного общения.

Ребята средней группы «Крабики» выполнили аппликацию из ватных палочек «Зимняя композиция».❄️

Цель: закрепить у детей признаки зимы, сезонные изменения в природе, связанные зимним периодом, формировать умение детей составлять композицию на картоне. Продолжать учить детей изготавливать поделку, используя нетрадиционную технику выполнения.

Во второй младшей группе «КАРАСИКИ» прошла продуктивная деятельность-аппликация.
«Украсим рукавичку» 🧤

Цель занятия: учить детей наносить клей на деталь и наклеивать ее на лист.❄️

Задачи: закреплять знания детьми оттенков, геометрической фигуры – круга, квадрата, треугольника ; развивать композиционные навыки расположения плоских кружочков и умение наклеивать их на подготовленные воспитателем рукавички из картона; продолжить развитие мелкой моторики рук; создать условия для воспитания аккуратности и усидчивости при выполнении работы.❄️

В средней группе «Дельфинчики» прошло занятие по продуктивной деятельности аппликации «Снежные домики» С использованием ваты. ❄️

Цель: формировать у детей умение создавать разнообразные изображения построек в аппликации. ❄️

Задачи: развивать умение создавать несложную композицию на листе из геометрических фигур; самостоятельно аккуратно наплевать их. Формировать эстетический вкус , умение действовать по словесной инструкции.❄️

Во второй младшей группе «Карасики»прошло занятие по рисованию с использованием нетрадиционной техники «Чудо-снежинка». ❄️ Цель: освоение техники нетрадиционного рисования ватными палочками методом тычка; создание снежинки по схематическому изображению. Задачи: формировать умение использовать нетрадиционную технику рисования ватными палочками; расширять представления детей о явлениях природы (снежинках); развивать видение художественного образа, формировать чувство композиции; обогащать словарный запас детей прилагательными (пушистая, блестящая, искристая, легкая); развивать память, мышление; развивать крупную и мелкую моторику рук; воспитывать интерес к изучению природы и бережное отношение к ней; воспитывать аккуратность и опрятность.