Архив автора admin

Обучение детей правилам дорожного движения – это неотъемлемая часть воспитательного и образовательного процесса. Учитывая данные статистики по совершенным ДПП в нашей стране, эта проблема является весьма актуальной в наше время. 🚦

За формирование у детей системы навыков и знаний о безопасном поведении на дорогах сегодня отвечают детские сады и школы. Именно в их стенах начинается познание детьми азов ПДД, именно там они узнают о взаимодействии таких понятий, как пешеход и транспортное средство, аварийность и травматизм.🚦

Ребятам старшей группы «Осьминожки», очень нравится погружать в мир ПДД. 🚦

• Наблюдение за дорожным движением, поведением пешеходов.
• Беседы о ПДД. 
• Чтение стихотворения С. В. Михалкова «Дядя Стёпа». 
• Сюжетно-ролевые игры и многое другое. 🚦

Дети подготовительной группы «Нерпята» отправились в «Путешествие в страну ПДД».
Закрепили знания о правилах дорожного движения; о дорожных знаках; о светофоре и его сигналах, повторили правила поведения на улице, рассмотрели с ребятами алгоритм безопасного поведения в тех или иных дорожных ситуациях, закрепили через игровую деятельность.

Нам на улице не страшно, Знаем все мы с давних пор: Красный свет – идти опасно Путь закрыл нам светофор. Жёлтый свет горит – смотри, Скоро сможет перейти. Свет зеленый (не забудь!) Говорит: «Свободен путь!»

В группе «Дельфинчики» прошло тематическое занятие » Дорожная азбука»
Дети познакомились с основными дорожными знаками, научились различать дорожные знаки, закрепили знания о правилах дорожного движения; научились самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
В ходе занятия были проведены:
Беседа » Светофор мой друг», «Дорожные знаки»
Настольная игра » Безопасный путь»
С/Р » Шофёр «
Консультация для родителей » Безопасная дорога»

Про дорожные знаки…
Могут знаки запретить,
Могут и предупредить,
Информируют, укажут
И помогут и подскажут.

В группе «Крабики» прошло тематическое занятие «Азбука дорожных знаков». Ребята повторили правила дорожного движения: значение сигнала светрфора, правила безопасности на улицах и дорогах, дорожные знаки. У ребят появилось желание изучать и соблюдать правила дорожного движения!🚦

Чтоб по улицам гулять
Нужно правила нам знать.
Как пройти дорогу скоро
По сигналу светофора? Пешеходам для начала
Нужно знать лишь два сигнала Красный — стой! спокойно жди.
А зеленый — проходи!

Автор: В. Грибановский

В подготовительной группе «Звёздочки» прошёл ряд мероприятий по ПДД . В ходе беседы дети повторили правила поведения возле дороги. Закрепили материал своими рассказами об ошибках на иллюстрациях; поиграли в дидактические и настольные игры; разобрали ситуации на дороге с помощью ролевой игры и нарисовали безопасный путь от дома до детского сада, оформили выставку детских работ. Обновили информацию и материал в уголках безопасности для родителей.
Тема: «Путешествие в страну дорожных правил»
Цель занятия.
✅Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире.
✅Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически, применять их в различных ситуациях.
Задачи:
✅Знакомить с элементами дороги;
✅Продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;
✅Развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД;

Дороги и транспорт – реалии сегодняшней жизни. Нашим детям предстоит жить при несравненно большой агрессивности автомобильного движения, а поэтому с каждым днем все сложнее обеспечить их безопасность. Очень важно с дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге.
В соответствии с возрастными особенностями детей второй младшей группы «Карасики»
проведены мероприятия по «ПДД». 🚦
Целью данного мероприятия является предотвращение дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.
— Беседы « На дорогах большой улицы», « В стране дорожных правил»
-Дидактическая игра «Собери Светофор»
-Развлечение «Безопасность – это важно!»
Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни. 🚗 🚦 🚶

Посмотрите: это дом
С крышей, дверью и окном,
И с крылечком, и с трубой,
Цвет у дома – голубой.
Заходите смело в дом!
– Приглашаете? Войдем!

Рисование 🎨 во второй младшей группе «Карасики»
«Дом, в котором я живу» 🏡

Во второй младшей группе «Карасики» прошла продуктивная деятельность Аппликация: «Рождественский сапожок». 🎄❄️
Цель: продолжать вызывать у детей приятные воспоминания, связанные с праздником Рождества; закреплять приемы наклеивания, учить детей наклеивать готовые формы украшений на «сапожок»;
Задачи:
Образовательные:
• Расширить представления детей о празднике – Рождество.
Развивающие:
• Развивать творческие способности детей, развивать у детей чувства волшебства.
Воспитательные:
• Воспитывать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.

В подготовительной группе «Звёздочки» в преддверии Новогоднего утренника прошло занятие по рисованию- «Новогодний праздник в детском саду»🎄

Цель занятия: учить детей передавать атмосферу новогоднего праздника; создавать интерес к процессу рисования посредством игровой атмосферы, вовлекать детей в тематику занятия при помощи коллективного общения.